** پر ِ پرواز **

معنويت فرزندان ما، در محيط هاي غيراسلامي

  معنويت فرزندان ما، در محيط هاي غيراسلامي        تعليم و تربيت فرزندان، يکي از اصلي ترين وظايف والدين است، اما متأسفانه در جامعه ما با توجه به اين که نهادهايي همچون آموزش و پرورش و رسانه هاي جمعي قابل اعتماد تلقي مي شوند، برخي از پدران و مادران اين مسئوليت سنگين خود را فراموش کرده اند. به عبارت ديگر، نه فرصتي براي تربيت فرزندان وجود دارد، نه علم آن؛ و نه اهميتي که والدين را وادارد تا بيشتر از غذاي شب و لباس فرزندانشان، به فکر تربيت فکري و معنوي فرزندانشان باشند. کودکان در کنار دوستان، در کوچه ها، در مقابل تلويزيون ها و مونيتورها بدون داشتن معلمي معنوي به بلوغ مي رسند و والدين در تعجب اند ک...
14 اسفند 1391

معنی و مفهوم پرورش مذهبی

    معنی و مفهوم پرورش مذهبی وظایف والدین بسیار است. به عبارت دیگر بدهكاری والدین به فرزندان زیاد است و ذكر همه آنها موجب اطاله كلام می شود. آنچه به اختصار قابل یادآوری است عبارت است از: 1-  پذیرش كودك : بسیاری از والدین نسبت به جنس كودك حساسیت نشان می دهند . فی المثل علاقه مندند كه پسر داشته باشند و بعضی هم روی دختر بودن فرزند تأكید دارند. از حقوق كودكان این است كه بدون توجه به جنس او ، وی را بپذیرند و از او استقبال كنند . امام سجاد (ع ) به هنگامی كه صاحب فرزندی می شد، پیش از آن كه از دیگر خصایص طفل بپرسد از خلقتش می پرسید كه آیا كودك سالم است یا نه؟ و آنگاه می فرمود: سپاس خداوندی راست كه از من نس...
14 اسفند 1391

معماهای کودکان

  کدام طفل در کودکی سخن گفت؟   کدام امام در کودکی با شجاعت با خلیفه بنی عبایس سخن گفت؟   کدام پیامبر در کودکی جالوت را با فلاخن از پای در آورد؟   کدام کودک خواب یازده ستاره را دید؟   کدام کودک ار ناحیه پدر دانشمندش نصیحت شد؟   کدام کودک در داخل صندوق به آب اداخته شد ونجات پیداکرد؟   برای دیدن جواب به ادامه مطلب مراجعه کنید. 1       حضرت عیسی ع.     2       ...
14 اسفند 1391

معماهای قرآنی

  سوره ای را نام ببرید که بجز در  «بسم الله الرحمن الرحیم» حرف«میم» در آن نباشد .     سوره ای از قرآن رانام ببرید که اعراب «کسره» فقط یکبار در آن آمده باشد .(البته غیراز بسم الله الرحمن الرحیم).   چند سوره رانام ببرید که اگر آنها را از آخر بخوانیم به همان صورت اول خوانده می شوند .(مثل کلمه «درد» در فارسی)   -«سلاح دانشمند» نام یکی از سوره های قرآن است، آن سوره کدام است ؟     - کدام سوره به «قلب قرآن» معروف است ؟   ...
13 اسفند 1391

نقش ائمه جماعات و خادمين مساجد در شكوفايي احساس مذهبي كودكان و نوجوانان (10)

نقش ائمه جماعات و خادمين مساجد در شكوفايي احساس مذهبي كودكان و نوجوانان (10)   در قسمت قبل مطالب مربوط به سادگي ، زيبايي و گيرايي مساجد و نمازخانه ها را مطرح نموديم اينك مي خوانيم ... نكته مهم ديگر در ارتباط با مساجد و نمازخانه ها ، كه مي تواند نقش بسيار مهمي در ايجاد و تقويت احساس مذهبي در كودكان و نوجوانان داشته باشد ، ويژگيهاي شخصيتي كارگزاران اصلي آنها ، بخصوص پيشنمازها و خادمين مساجد است . خلق و خوي نيكوي امام مسجد و مهارت اجتماعي او در برقراري ارتباط با نمازگزاران بويژه نوباوگان و نوجوانان فوق العاده حساس است . استقبال از حضور اتفاقي يا مستمر نوجوانان در مسجد ، توسط امام مسجد و با چهره اي گشاده و متبسم ، ...
13 اسفند 1391

سادگي ، زيبايي و گيرايي مساجد و نمازخانه ها (9)

سادگي ، زيبايي و گيرايي مساجد و نمازخانه ها (9)    در قسمت قبل مطالب مربوط به افزايش تجارب موفقيت آميز كودكان در خواندن نماز و توجه به نيازمنديهاي كودكان و نوجوانان در اقامه نماز را مطرح نموديم اينك مي خوانيم ... در يك جامعه اسلامي ، كودكان و نوجوانان بايد نگرشي مثبت و خوشايند نسبت به اماكن مقدس ، همچون مساجد و نمازخانه ها داشته باشند. مسجد و نمازخانه بايد احساسات و خاطره هاي زيبا و به ياد ماندني را براي كودكان و نوجوانان تداعي كند و سرانجام ما بايد تدابيري اتخاذ نماييم كه كودكان مسجد را محلي آرامش بخش ، زيبا و دوست داشتني بدانند . در يكي از دبستانهاي دخترانه تهران كه بنيانگذاران آن افرادي متدين ، متعهد ...
13 اسفند 1391

افزايش تجارب موفقيت آميز كودكان در خواندن نماز (8)

افزايش تجارب موفقيت آميز كودكان در خواندن نماز (8)   در قسمت قبل مطالب مربوط به توأم كردن نماز با تجارب متنوع و خوشايند براي كودكان و نوجوانان را مطرح نموديم اينك مي خوانيم ... كودكان بيش از همه نياز به تشويق و تأييد دارند . وقتي كه كودكي روي زمين دراز مي كشد و صورتش را به سجاده و مهر مي مالد ، به جاي آن كه پاي او را گرفته ، حالتش را به صورت سجده بزرگسالان درآوريم ، بهتر است همان رفتار كودكانه اش را تشويق و تأييد كنيم . تشويق باعث مي شود كه اين رفتار مطلوب بارها و بارها تكرار شود و به موازات رشد ذهني و حركتي كودك زمينه يادگيري « سجده كردن » هم فراهم گردد. اگر كودك جمله اي و يا حتي كلمه اي از نماز را به ز...
13 اسفند 1391

توأم كردن نماز با تجارب متنوع و خوشايند براي كودكان و نوجوانان (7)

توأم كردن نماز با تجارب متنوع و خوشايند براي كودكان و نوجوانان (7)   در قسمت قبل مطلب مربوط به خاطره هاي زيبا مربوط به تعظيم و تكريم « نماز » توسط الگوهاي رفتاري را مطرح نموديم اينك مي خوانيم ... با در نظر گرفتن اصولي كه اختصاراً به آنها اشاره شد ، بايد سعي كنيم كه مسئله توجه كودك به ارزش و اهميت نماز و بالطبع يادسپاري آن را با موقعيت هاي خوشايند و دوست داشتني توأم نماييم. در اين شرايط ، بازآفريني آموخته ها راحت تر و لذت بخش تر خواهد شد. به عنوان مثال اقامه نماز همراه با اعضاي خانواده ، اقامه نماز با مهمانان و خانواده هاي فاميل و نزديكان ، همراه با بچه ها و بزرگسالان ، اقامه نماز ...
13 اسفند 1391

نقش الگوهاي رفتاري در پرورش احساس مذهبي (4)

نقش الگوهاي رفتاري در پرورش احساس مذهبي (4)    در قسمت قبل مطلب مربوط به تأثير يادگيري غيرمستقيم يا مشاهده اي در ايجاد و تقويت احساس مذهبي  را مطرح نموديم اينك مي خوانيم ... هر قدر الگوهاي بزرگسال براي بچه ها مطلوب تر و محبوب تر باشند ، ميزان تأثير پذيري بيشتر و پايدارتر مي شود . بچه ها رفتار الگوهاي مطلوبشان را بسيار دوست دارند و مايلند كه با آنان همانند سازي كنند و رفتاري همسان رفتار الگوهاي خود داشته باشند . بچه ها هر قدر بيشتر پدر ، مادر ، دايي ، خاله ، عمه ، عمو و معلم خودشان را قلباً دوست داشته باشند ، به صورت ارادي و غير ارادي تلاش مي كنند كه رفتاري نظير رفتار آنها داشته باشند. اين امر گراي...
13 اسفند 1391